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积木拼图怎么写作文
1、在一个炎热的夏日，我和妈妈一同前往北京，在那里的大型百货商店，妈妈送给我一份特别的礼物——一套电子积木。这份礼物不仅在我心中留下了深刻的印象，而且每天使用后，我都会小心地将其放置在一个安全的地方。这套电子积木包含了许多小部件，如垫片、导线、蜂鸣片等，构建起来非常复杂。 拼积木是我童年最喜爱的活动之一。
2、写一篇玩积木拼图的作文350字 去年夏天，我和妈妈去北京旅游，在北京百货大楼妈妈给我买了一个电子积木。至今我仍非常喜欢它，每天玩完后，我都要把它放在最安全的地方，生怕别人弄坏了它。 电子积木里有许多东西，比如：垫片、导线、蜂鸣片、太空大战，还有很多集成电路板，是个非常复杂的电子玩具。
3、比如：玩电子积木里的飞碟游戏，这个游戏是用四个两根导线，四节电池，一个飞碟，一个开关组合成的。当你打开开关时，飞碟便飞了起来。再如：玩“太空大战”游戏，当你组合好后，打开开关，就会听到里面发出枪声，炮声，这声音可以连续响几个回合，会让你想象出战斗的激烈。
4、我有许多玩具，比如乐高拼装积木、变形金刚、仿真冲锋枪、智力拼图、遥控飞机等等，但我最喜欢的玩具就非乐高莫属了。乐高是一种可以自由拼接组装的塑料积木，它通常用一个盒子做为外包装，里面装的零件从几十块到几百块不等，每块都是一边有圆圆的凸粒、另一边有嵌入凸粒的孔。
难忘的成语大会写一篇350字左右的作文
1、成语是中国特有的语言现象，在中国人日常生活中经常用到成语，比如：鼎鼎大名、青出于蓝、欢天喜地、心有余而力不足、江山易改，本性难移、只许州官放火，不许百姓点灯等等，但我们又经常将成语用错，这是因为我们对成语的不了解。《中国成语大会》让我们对成语文化有了新的认识，通过比赛的方式，使我们了解全面的了解成语文化。
2、成语作文600字 篇1 今天，章老师在我们班举行了一场别开生面的成语大赛。 章老师先为我们示范了一个成语，她先学马“啪嗒啪嗒”叫了两声，然后左看看右看看，最后做出了一个花的手势。我们班的一些同学想了一会儿，就知道了，把手举得高高的。
3、有三只猎狗正追赶一只鹿，那只鹿猛地钻进了一个山洞。这个山洞不深，只有一个出口。当猎狗欲进山洞时，突然从洞中蹿出一只兔子，猎狗紧追不舍。兔子突然爬上了一棵大树，仓皇中它在树上没站稳，掉下树来，砸晕了树下的三只猎狗，兔子趁机逃跑了。
4、成语作文600字 篇1 今天，我们班举行了一个非常有趣的游戏，叫“让成语活起来”，其中我最喜欢的、最难忘的三个表演是：《怒目而视》、《目瞪口呆》、《喜极而泣》。 游戏一开始，先是由第六组给我们带来《喜极而泣》。第六组的人像受惊的小狗，总在“舞台”上躲躲闪闪的。
游戏吸引了我350字作文
游戏吸引了我 游戏与其它娱乐方式一样，目的是为了帮助人放松身心，只是它的魅力巨大——它使那些平凡的人通过手柄、摇杆、键盘或鼠标在游戏中来完成那些本“不平凡”的事：你可以在NBA中一展高手，可以在《三国志》中统一天下，在二战中改变历史……恐怕这些便是世界上产生数以亿计的游戏迷的原因了。
每次，我们都玩的欢快无比，看到我们一个一个的过河，“鲨鱼”想，这么多人，我一定可以捉到一只鸭子的，可她这么一想，我们便一个一个的从她眼前溜走了，她一个也没捉到，空想一场，每当到了这个时候，我更是幸灾乐祸，笑得前仰后合，让我越玩越有兴致。
在上培训班的语文课时，一个游戏深深的吸引了我。“上课了”老师响亮地对我们说。我们一个接一个地走进教室。老师有说：“谁能帮老师把黑板上的一个脸蛋画上五官？不过要用一顶纸帽子蒙住你的眼睛。
我是一个游戏迷 我是一个游戏迷，只要我一玩游戏来，我就会废寝忘食。在电脑游戏里，我仿佛将自己置身其中，成了大英雄、大侠客……电脑游戏对我有着莫大的吸引力！为了能玩游戏，我经常“辛苦”的废寝忘食，时时还和爸爸“斗智斗勇”才能得到半个小时的游戏权。
我也去答题访问个人页 关注 展开全部 记一次游戏作文350字四年级 篇一 这节课是大家期待以久的体育课，班里的人都乐开了花，因为我们今天准备玩一个游戏“老鹰捉小鸡”。
”我说：“我看球赛，不看动画片了。”就这样，我一直把球赛看完。足球吸引了我，以后一有足球赛，我都会准时打开电视机收看。
作文~小明,别再玩电子游戏了350字
1、实际上，青少年沉迷于电子游戏是常规状况，由于电子游戏和别的类型的休闲活动对比，更具备风采，并且喜爱打游戏时人们的天性，再再加上青少年自控能力不强，更非常容易导致沉迷的状况。
2、一心想着玩和升级，有的甚至昼夜不分的网游戏导致视力严重下降，他们为了自己的一己之私害了被人也害了自己的家人，一步一步走向监狱。在此我想对那些沉迷与网络游戏的同龄人说：良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。不要再沉迷于网络游戏了，回头吧！后面将是大好前程，前进键是万丈深渊。
3、甚至有几人真的变成了视障者。因此，我真心地劝你，不要再沉迷于电子游戏中，以免你真的变成我所说的那样。如果你真的想玩，那就先完成作业，然后在周末适度玩个30分钟，这样既能从中收获快乐，也不会影响学习，也不会过度伤害视力。我希望你能够重视我的建议，避免成为电子游戏的牺牲品。
4、电子游戏可能塑造青少年的“网络性格”，这种性格特点包括孤独、紧张、恐惧、冷漠和非社会化。过度依赖虚拟世界，以及与电脑屏幕的交流，可能导致个体脱离现实社会，出现性格异化的趋势。同时，青少年在成长关键期长时间面对电子屏幕，容易受到辐射和过度紧张的影响，从而损害身体健康。
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